Idag har jag energi till att skriva och energin ligger i viktigheten att skolan är något för alla. Alla ska med fanns det dom som sa. Kanske var det inte om skolan, sickness men är det inte så att just i skolan där ska alla med. Det är det som är starten i livet, advice tyvärr finns det dom som blir undanslagna benen redan där. Jag var själv där för en himla massa år sedan, men av erfarenheter så vet jag att det inte hänt speciellt mycket på vissa skolor ännu. Nu vill jag inte ge en känga till alla nej för det finns dom där ute som ser och kämpar. Tyvärr är det inte tillräckligt efter som det fortfarande finns barn som går ut skolan med omdömen som säger att du dög inte du var inte tillräckligt bra.
Dessa omdömen är inte den sanningen som är den riktiga sanningen om alla dessa underverk till barn. För så som jag ser det är det frustration över att den ledare som skulle varit pedagog inte haft tillräckligt med kraft i motivation, inte haft kunskap, inte sett eleven inte haft tillräckliga medel för att få den unge att ha den blomstrande framtid som skulle och är, hans/ hennes rättighet.
Tänker att det finns elever i skolan som ständigt misslyckas. Tänk er att det finns dom barn som redan innan de provat på känslan av att lyckas, redan tidigt i åldern fått gedigna erfarenheter av att du duger inte, du är inte tillräckligt bra. Du behöver ju bara skärpa till dig och ta dig i kragen och alla andra barn på den här skolan har klarat men inte du……..
Det är sant sådan erfarenhet fick min son för inte för så många år sedan uppleva då han gick gymnasium för IT. Under ett helt kvartsamtal satt vi vuxna och härbergerade våra belägringar och försökte kasta smuts på varandra medans det satt en liten kille på 16 år. En liten kille som var min son, som hela tiden sa men det här behöver jag hjälp med. Jag fixar inte riktigt det ansvaret för jag saknar liksom motorn ibland. När jag inte vet var jag ska börja så vet jag inte riktigt hur jag ska komma igång när jag inte när jag inte. Så satt han hela tiden rektorn berättade att dom minsann hade haft massvis med barn som hade Asperger, till och med ADHD och dom hade minsann lyckats med skolan.
Just den sista raden säger egentligen: det är dig det är fel på lille kille vi kan allt vår sak det är du som är fel.
Nu är detta historia, för min son hoppade av den omtalade skolan, hoppade på den vanliga kommunala och började utbilda sig till målare. Idag går han rak i ryggen känner stolthet, mod, hopp om framtiden, har till och med funderingar på om han inte ska utbilda sig vidare.
Modet och stoltheten alltid ihop har han byggt upp på grund av att vuxna människor på den skolan sett honom. Stötta honom och framför allt sett honom som den han här. De har uppmuntrat det som han är bra på och gjort mera av det, vilket lett till att han idag ser på framtiden med ljus i ögonen. Så borde det vara för alla, så borde varje unge där ute få ha det.
Betyg som berättar om omdömen där den unge är inte godkänd och inte tillräckligt bra är omdömen, omdömen där den som lägger omdömet inte gjort ett bra jobb. Inte gjort ett tillräckligt bra jobb, det kunde göras bättre. Tillsammans är vi starka menar Jenny och dom andra. Det klingar bra tillsammans med min egna slogan ” tillsammans sprider vi ringar”. Och se när stenen landar på vatten ytan eller se luftströmmarna av en fjärils vingslag det är så vi sprider ringarna det är så vi till sist när ringarna blivit så stora och inte lika vågiga som vi kommer att ha barn som går ut skolan med rakare ryggar, en egen uppfattning om sig själva om att de duger så himla mycket att det till och med räcker och blir över.
Tillsammans är vi starka! Ja tillsammans är vi starka och manifestet som Jenny Ström med fler gör i helgen skulle jag vilja vara med på men just nu har jag inte möjlighet, min del får vara att detta inlägget blev till.
Och all lycka till er alla där uppe på Sergels Torg Jag är med er i tanken i viktighets jobbet ni gör. Tillsammans sprider vi ringar och tillsammans är vi starka.

Just den här lilla killen ska en  dag gå ur skolan och då vill jag att han får möjlighet att uppleva att han duger han är så himla bra bara för att han är han.

TILLSAMMANS är vi starka!

Är det verkligen barnen som inte klarar skolan? Eller är det faktiskt så att skolan inte klarar av barnen?

Visste du ATT:
* Av de som slutar åk 9, så är det i vissa kommuner nästan 20% som inte har behörighet till gymnasiet!
* Av de som börjar gymnasiet, så är det över 30% som inte fullgör studierna!
* Om man saknar gymnasieutbildning är den relativa risken att förtidspensioneras i åldern 20–49 år var tre gånger så hög!

KOM och visa att vi är många som kämpar för att våra unga ska få en bra grund i livet. Kan du inte komma, så sprid länken, blogga och följ delar av manifestationen LIVE via Bambuser

Oavsett om du är förälder, lärare, själv går i skolan eller annat, så är det viktigt att visa att vi syns. Många politiker och andra viktiga och spännande personer kommer att delta, dessutom kommer vi sända delar av manifestationen LIVE via Bambuser.
http://bambuser.com/channel/attentionstockholmslan

Medverkar gör bl.a.: Ibrahim Baylan, Anders Milton, Roger Mogert, Johan Sjölander Lisbeth Pipping, Anna Ljungdell, Sanna Nova Emilia, Henrik D Ragnevi, Anne-Marie Körling, Parvaneh Ahmadi, Marie Wallius, Fernando Nyrén, Jonna Pipping, Jenny Ström

Här kan du läsa mer om de som medverkar:

Johan Sjölander, Socialdemokratisk sjukvårdspolitiker, Stockholms läns landsting
Arvoderad på heltid för att driva opposition och förnya s-politiken främst runt frågor som rör folkhälsa, psykiatri, missbruk, jämställd och jämlik vård.

Henrik D Ragnevi
Ordförande Attention Göteborg

Anne-Marie Körling
Läs- och skrivutvecklare i Haninge, lärare, författare, bloggare.
Verkar för det elevnära perspektivet. Initiativtagare till lärartycket och rektortycket.

Anders Milton

Roger Mogert
Oppositionsborgarråd Stockholm

Parvaneh Ahmadi

Marie Wallius

Fernando Nyrén – Vem granskar skolverket?
Aktiv i Attention UNG – Ungdomsverksamheten är en del av Riksföbundet Attention. I filmen ”från deltagare till ledare” får vi följa ett gäng ungdomar med NPF, ADHD, Aspergers syndrom och Tourette som tidigare själva deltagit i Attention UNGs aktiviteter (Testpiloterna). http://www.attention-ung.se/

Anna Ljungdell
Kommunstyrelsens ordförande i Nynäshamn
Som enda kommun i Sverige erbjuder Nynäshamn ALLA ungdomar sommarjobb i tre veckor när de slutat årskurs 9 och tre somrar framöver

___________________________________________________

År 2010 tog Skolinspektionen och Barn- och elevombudet emot nästan dubbelt så många anmälningar som året innan om upplevda missförhållanden i Sveriges skolor.
___________________________________________________

I samband med att ABF firar 100 år, så kommer Attention Stockholms län att manifestera på Sergels Torg lördagen den 16 juni kl 12.00

Vi kommer att utgå från NPF dvs. AD/HD, Asperger m.fl.
Vi känner att det är viktigt att synliggöra frågor som t.ex.:

• Att barn och unga far illa i skolan
• Den psykiska ohälsan hos eleverna
• Rätten till studier, arbete och bostad

Preliminärt program Sergels Torg 16/6-2012

12.00 Första statistikrundan
12.10 Psykopolomgång med intervjuer. Jenny intervjuar, spelet pågår samtidigt. 2 spelare
12.30 2:a statistikrundan
12.45 Psykopolomgång 2
13.15 3:e statistikrundan
13.45 Psykopolomgång
14.15 Statistik
14.30 Psykopolomgång

Vid varje Psykopolomgång är det 2 spelare som Jenny intervjuar.

Jag som uppdaterar och ansvarar för denna sida heter Jenny Ström och sitter bland annat med i styrelsen i Attention Stockholms län och är projektledare för detta event.

Om inget annat anges så är det jag som gör alla inlägg 🙂

Informationen uppdateras ständigt.

fick en kommentar en lång kommentar som var intressant. Därför fick det bli ett eget inlägg Hoppas att du inte misstycker Fanny K.  Jag  gillar att du har åsikter och gillar att läsa att andra har andra uppfattningar det berikar mig……. https://www.malix.se/2012/05/07/4759/#comments Länken till inlägget.

Jag måste bara säga att din okunskap kring friskolor är slående, seek no rx vanligtvis brukar man göra lite reaserch innan man bestämmer sig för att göra ett uttalande angående saker man inte är speciellt insatt i.

Du skriver att ”Är det verkligen syftet att vi startar en massa friskoler för att elever som blir mobbade kan välja en annan” Om du nu såg hela partiledar-debatten så var detta inte vad Annie Lööf menade. Hon förklarade helt enkelt att om vuxenvärlden, dvs de lärare och ansvariga i kommunen som skall ta hand om situationer då elever blir mobbade inte klarar av att göra detta, så kan man som förälder själv göra ett aktivt val och flytta sitt barn ifrån den negativa situationen.

Det har ingenting med friskolor i sig att göra, det handlar om att föräldrarna själva väljer att göra något åt en situation som den ”andra vuxenvärlden” inte klarar av att hantera. I längden måste väl ändå detta vara bättre? Barnen hamnar direkt i en bättre situation och slipper att bli behandlade illa.

Jag har själv vart själv utsatt för mobbing, från första klass blev jag illa behandlad utav ett gäng av äldre killar, jag var egentligen inte annorlunda, jag var bara aningen längre än alla andra. Skolan (en kommunal skola) och den vuxenvärld som skulle ta hand om situationen klarade inte av att göra detta, istället blev jag mer eller mindre syndabocken i det hela, för killen som mobbade mig var ju diagnostiserad med en rad olika sjukdomar (däribland ADHD) som gjorde att jag skulle acceptera den behandling som fortgick.

Skolan och de som var ansvariga inom kommunen ”försökte” under 3 år att lösa min situation, men den förvärrades bara ju längre tid som gick. Efter många försök och förhandlingar med skolan fick mina föräldrar tillslut nog, de var tvungna att ingripa för att på något sätt få slut på det hela, för den andra vuxenvärlden lyckades inte.

Mina föräldrar valde tillslut en ny skola, en privatägd skola med montessori-värderingar. Sedan dess har jag endast en gång blivit utsatt för en konflikt i vilken jag kände mig kränkt.

Denna konflikt inträffade visserligen på en friskola men vad som hände där, tillskillnad ifrån den kommunala skolan var att lärarna direkt ingrep! De tog tag i situationen och löste den inom två veckor.

Skillnaden som existerar emellan kommunala och Fristående skolor är det faktum att de fristående skolorna försöker att gå med vinst, min skola tillexempel utökade sin verksamhet förra året genom att ta in 100 nya elever, så uppenbarligen går de med vinst! De kan inte ha en situation där en elev byter skola för att han eller hon mår dåligt. De MÅSTE lösa situationen för att kunna behålla eleverna och för att kunna fortsätta utöka. Därigenom kommer situationer med mobbing inte att uppkomma just på grund utav detta, lärarna måste verka för en positiv miljö där ingen blir drabbad annars fungerar inte verksamheten.

Sedan att du säger att lärarna har ”Lärarna har mindre utbildning, mindre vuxen stöd och någon tjänar pengar på att göra besparingar på det som är vår framtid.Var har du fått denna fakta ifrån? Jag skulle gärna se källor på detta.

Lärarna som undervisar på min skola är alla medlemmar i Lärarnas riksförbund och är således fullt utbildade enl. svensk standard. Detta till skillnad ifrån min tid i den kommunala skolan där hälften av lärarna inte var medlemmar i LR. Och vilka besparingar görs? Min skola spenderar hundratusentals kronor varje år genom att förse eleverna med en Macbook, dvs en bärbar och mycket dyr dator, lokalerna är fräscha och lärarna är mycket professionella. Lärarna har även möjlighet att löneförhandla utanför den satta mallen och således har de en drivkraft att vidareutbilda sig och sina elever.

Sedan så har du gjort ett annat uttalande som förbryllar mig;
”Allianse pratade även om att friskolorna visade på att eleverna fick bättre resultat. Är inte det känt känner inte de höga herrarna och damerna till att friskolorna gärna sätter upp betygen för det ser bättre ut för dom. Betygen visar ju enkelt att deras skola är bra. Den som får betala det är eleven, som sedan kanske misslyckas i Gymnasiet.”
Här har du återigen gjort en miss genom att inte kolla upp fakta, det står klart och tydligt i skolverkets rapport ifrån de nationella proven 2009, ”Genomgående är det en större andel elever i kommunala skolor som inte uppnår målen för proven jämfört med de fristående skolorna.”Källa:http://www.skolverket.se/2.3894/publicerat/2.5006?_xurl_=http%3A%2F%2Fwww4.skolverket.se%3A8080%2Fwtpub%2Fws%2Fskolbok%2Fwpubext%2Ftrycksak%2FRecord%3Fk%3D2470
Och de nationella proven är ingenting som lärarna kan påverka på annat sätt än att utbilda sina elever väl i respektive ämne.
Slutligen skulle jag bara vilja säga att det verkar sig om att dina åsikter kring friskolor grundar sig i ett politiskt förhållningssätt till friskolor snarare än ren fakta. Så tills nästa gång föreslår jag att du tar kontakt med någon som gått på en friskola samt en kommunal och får reda på hur det verkligen är.

Vänlig Hälsning Fanny Karlsson
Studerande i 3 året på Fridagymnasiet.

 

Hej och tack för all tid du måste ha tagit på dig att säga din åsikt. Åsikter är viktiga och även om vi har olika uppfattningar så är de så viktiga det är så vi går framåt. Det är när vi pratar med varandra förändringar sker. Vad beträffar friskolor eller inte friskolor så visst jag kan inte dra alla över en kam. Vilket jag kanske gjorde. Däremot kan jag säga mig faktiskt att jag har erfarenheter av friskolor eller mera ska jag säga friskola. För två av mina barn har gått på friskola, men inte då Montisori skolan som är din erfarenhet. Ingen av mina barn fick en bra utbildning. Min son hoppade till och med av och bytte till annan utbildning. Friskolan var en var data inriktag, men där fick han en vanlig bärbar dator av simplare sort. Det var till och med så att deet var en av anledningarna det skolan liksom lockade med. när han bytte till den kommunala skolan där han nu istället utbildar sig till Målare,så fick även han en mac+Ipad samt praktik på 5 veckor i Portugal alldeles nyligen. Vad han sedan ska behöva dator till i en sådan inriktning vet jag faktiskt inte även där var det kanske lockbete, men inget som de hade behövt locka med för min son ville verkligen gå på den skolan för han tyckte verkligen inte att den friskola han gick på var något för honom. Okunskap eller inte så vill jag skriva jag läser det du skriver, # liknar det med ”jag hör vad du säger”, tyvärr så delar jag inte din uppfattning. Men självklart är det inte så att alla friskolor är dåliga, men det är inte heller alla kommunala skolor. Vad jag tycker är fel är att det det tjänas pengar. Jag vill även säga att jag faktiskt såg hela debattprogrammet och det var så jag och andra med mig uppfattade Annie Lööf klumpiga uttalande. Jag anser att Det är vuxnas ansvar och blir barn mobbade så har vuxna inte Tillräckligt. Mobbning får inte förekomma! Det gör det förekommer asså, men då har inte vuxenvärlden gjort tillräckligt.

Vad det beträffar okunskap eller inte så menar jag inte att du har Okunskap för jag vet ju inte vad killen som mobbade dig hade för diagnoser eller inte men du nämner i ditt svar

” Skolan (en kommunal skola) och den vuxenvärld som skulle ta hand om situationen klarade inte av att göra detta, istället blev jag mer eller mindre syndabocken i det hela, för killen som mobbade mig var ju diagnostiserad med en rad olika sjukdomar (däribland ADHD) som gjorde att jag skulle acceptera den behandling som fortgick.

Så vill jag bara upplysa dig om att ADHD inte är en sjukdom. Sjukdomar botar och och blir frisk ifrån. Jag däremot har en funktionsnedsättning, Det går liksom inte att bota. En del av mina Egenskaper är saker som man idag gett samlingsnamnet ADHD, ADHD är inte Hela mig men vissa små egenskaper i mig är till och otillgångar i ADHD. Adhd i mig är alltså ingen sjukdom och inget jag kan bli frisk ifrån, eftersom jag inte är sjuk. Jag är till och med stolt över att jag har ADHD men det beror nog på att jag idag har accepterat och känner att jag duger ändå jag duger och är precis lika bra och duglig som alla andra människor. Förr tänkte jag tyvärr inte så, för då ville jag så väldigt mycket att vara som alla andra vara klok, tänka och lära mig precis som alla andra inte vara så impulsiv och otålig. Idag tänker jag mera att det är ju tur att jag är sådan som jag är för det är ju sådan jag är och jag är ju bra på att vara sådan som jag är. Det finns så många andra människor som springer runt och låtsas att det är något som det inte är och det orkar jag liksom inte längre med att göra. Jag är liksom bäst på att vara mig sådan som jag är.

Det ger inte mig rätten att mobba andra och ADHD är absolut ingen ursäkt för att mobba. Vill även flika in att Det finns många barn med ADHD som är mobbade, tyvärr så är det ofta så att mobbade barn får vara sina egna försvarsadvokater, vilket är helt fel och aldrig riktigt. Även jag själv har erfarenhet av mobbning och jag säger inte att jag vet hur du kände det men jag vet hur det kändes för mig och att det gör sår i själen som tyvärr även i vuxen ålder gör sig påminda.

Jag skriver det igen Mobbning får inte förekomma vare sig i skolan eller någon annanstans. Men även om det inte får så gör det. Men det är inte så att jag för den skull säger att det är bara att acceptera utan där finns massvis att göra och det är ett jobb som Måste göras och tas på största allvar.

Igen skriver jag att jo jag var för snabb i tanken självklart inser jag att alla friskolor inte är så som jag skrev i mitt inlägg, men min erfarenhet av Friskolor då jag haft två barn som gått i friskolan är dålig till och med urusel. Det finns säkerligen friskolor som är bra lika väl som det finns kommunal som är det. Men oavsätt bra dåligt så upplevde jag Annie Lööfs uttalande som plump och klantigt, Jag hoppas verkligen inte att hon menade det så som jag och många med mig hörde det för då blir jag mörkrädd det är ju dom som har den största makten att göra något åt det som har med skola att göra.