Att gå i skolan kan göra ont för vissa.
Jag brukar säga som så att : det är i skolan det gör mest ont att ha ADHD, även som förälder. Det handlar om att man från skolans håll ser o-tillgångarna oftare än tillgångarna. Här handlar det även om vems ögon som ser, för vissa lärare tittar bortanför hindren. Letar sig ut på små stigar där dom möter eleven på sina egna villkor.
Min son hade två sådana där stig-letar lärare när han gick i högstadiet. 2 av kanske tio.
Den ena läraren var en So lärare som lyckades fånga min son på stigarna där sonen fick glänsa i sina tillgångar. Den andra läraren var specialpedagog som hjälpte sonen att vara på banan. Specialpedagogen visste hur det var med att hitta sidospår, som min son så ofta råkade hitta.
Dessa två lärare är än idag min sons hjältar. När han pratar om dom får han ett ljus i ögonen, blir mildare i rösten och får en glädje i sin klang.
Vad var det som gjorde att det blev så?
Vad va det som gjorde att dessa lärare aldrig hade problem med sonen?
Jo, dom såg honom. Så som han var!
Dom tränade inte honom att bli av med o-tillgångar. Dom såg honom när han var i sina tillgångar, det var då dom bekräftade honom. Nu var det säkerligen inte så att min son slutade upp att ha ADHD, när han hade dessa lärare. Så är det inte men, jag tror dom såg min son och hjälpte sonen förbi hindren, var ett stöd i dom stunder som min son behövde stöd.
Vem av dom vill du se ? Det beror på vem du matar. Är ord som hittar till mig just nu.
Dessa två lärare, dom matade tillgångarna. Krävde aldrig att sonen skulle sitta still för långa stunder, men krävde att han skulle vara i sina tillgångar. Även om han ibland inte hade lust, så lyckades dom på något sätt att få han att glimma, även när han glimmade mindre.
Aldrig fick jag höra av just dessa två lärare att sonen var okoncentrerad, att han pratade rätt ut och att han aldrig kunde sitta still.
Men däremot berättade dom att sonen var otroligt allmänbildad, att det var så kul att se när sonen var uppslukade av andra världskriget. Eller att han alltid deltog i diskussioner på samhällskunskap timmarna. Att han var så engagerad när dom pratade religion.
Jag önskar att alla barn ska ha just sådana här stig-letar lärare, som hittar till tillgångar och förbiser hinder.
Då hade många till och med alla barn, vågat tro på sin egna förmåga. Dom hade fått uppleva den där vackerheten, som bor i varje unge. Vi får starta upp stig-letar utbildningar där vi letar efter sånt som gör att människor lyckas och bor i sina tillgångar.
Jag tänker att det börjar med Nyfikenhet, att du i mötet med en annan människa är nyfiken på den du möter.
