(Oskarserien)
I går skrev jag om behovet av stöd för barn som Oskar, och hur skolan ofta missar just de barn som behöver vuxennärvaro mest. Det väckte starka reaktioner, och det är tydligt att ämnet berör många.
Flera av er som följt Oskarserien länge vet att jag ofta återkommer till just de här barnen.
Read this post in English ->Support for Oskar Children – When School Forgets the Child
Det blev så tydligt hur starkt detta berör.
Inte för att jag pekade ut någon,
utan för att så många känner igen barn som Oskar.
Varför stöd för barn som Oskar behövs tidigt
Barn som Oskar är formbara, känsliga och ofta missförstådda. Därför är stöd för barn som Oskar något som behöver sättas in tidigt, innan problemen växer.
För mig handlar det alltid om Oskar-barnen.
Barnen jag skriver om, tänker på, möter i arbetet och bär med mig i hjärtat.
Barn som är formbara, känsliga, impulsiva, kloka, rädda, nyfikna och överväldigade på samma gång.
Men låt mig påminna om något:
Oskar föddes inte dum.
Han var den sötaste lilla ungen när han kom till världen.
Mjuk, klar och full av möjligheter.
Han föddes inte med problem.
Han föddes med behov.
Ibland gjorde han saker som vuxna inte förstod.
Och när vuxna inte förstod,
hur skulle då Oskar kunna förstå?
När Oskar blir arg, då försvinner allt han kan i vanliga fall.
Då finns varken tid eller rum.
Då behövs vuxna – inte efteråt, utan innan.
När ilskan kommer, och Oskars förmågor faller bort för en stund, är det just då som stöd för barn som Oskar blir avgörande.
När vuxna lärt känna barnet på riktigt
finns det strategier för just de där dagarna som blir svårare än andra.
Dagar då Oskar inte har sin bästa dagsform.
Dagar då man vill bjuda på saft och kakor för att det är precis vad hans kropp kräver.
Eller en promenad i ösregnet,
eftersom Oskar alltid tyckt att himlen tvättar bort känslorna i kroppen.
Eller en stund i ett mörkt rum med en ficklampa och en bok,
för i mörkret blir världen mindre och tryggare.
Sådant behöver barn som Oskar.
Inte krav.
Inte straff.
Inte avstängningar.
Utan vuxna som ser honom
innan dagen går sönder.
Rasterna – den plats där det ofta brister
Och så har vi rasterna.
Den plats där vuxna ofta tänker att barn klarar sig själva.
Men för barn som Oskar är det tvärtom.
På rasterna, där otryggheten är som störst, blir stöd för barn som Oskar skillnaden mellan kaos och trygghet
Rasten är ofta den farligaste tiden på dagen.
Retad, knuffad, bortvald.
Inte alltid, men ofta nog för att göra honom vaksam.
När Oskar blir arg är det redan lite för sent.
Inte för att han vill göra fel,
utan för att kroppen tar över där orden tar slut.
Därför behövs en vuxen på rasten.
Inte som vakt,
utan som närvaro.
Någon som kan säga:
Jag såg vad som hände.
Du ska inte behöva stå ensam.
Kom, vi går åt det här hållet.
Vad skolan faktiskt är skyldig att göra
Skollagen är tydlig:
- Barn ska få särskilt stöd när de inte klarar skolgången på vanliga villkor.
- Stödinsatser ska sättas in omedelbart när behov uppstår.
- Rektorn ansvarar för att elevhälsa, personal och familj samverkar.
- Barn har rätt till trygghet på lektioner och raster.
Det betyder att barn som Oskar har rätt till:
- en trygg vuxen på rasten
- anpassningar i undervisningen
- stöd vid övergångar
- lugna miljöer
- förståelse i stället för tillsägelser
- vuxna som lär sig läsa hans dagsform
Det är inte barnet som ska anpassas.
Det är vuxenvärlden som ska utökas så barnet får plats.
Frågor till dig som läser
- Känner du igen ett barn som Oskar?
- Har du sett hur snabbt en situation kan gå snett när vuxna inte hinner fram?
- Vad skulle förändras om barn som Oskar hade en vuxen bredvid sig innan problemen uppstår?
- Hur skulle skolan se ut om resurser fanns på riktigt – där barnen behöver dem?
Reflektion – Mellan raderna
Mellan raderna handlar det här inlägget inte om Oskar alls.
Det handlar om oss vuxna.
Om hur lätt det är att glömma att barn fortfarande är barn,
att deras reaktioner bottnar i känslor de inte har ord för,
och att deras “felsteg” ofta är rop på stöd, inte tecken på trots.
Det handlar också om hur vi vuxna ofta kommer in för sent.
Vi tolkar beteendet men missar behovet.
Vi ser ilskan men inte hela dagen som ledde dit.
Mellan raderna är detta en påminnelse om att barn inte växer av straff,
utan av vuxna som står kvar, är nära,
och vågar vara där innan allt brister.
AHA – mellan raderna
Aha-ögonblicket i den här texten är kanske just detta:
Att Oskar inte är ett barn som ska fixas.
Det är vuxenvärlden som behöver justeras.
När vi ändrar vårt sätt att möta honom,
ändras Oskars sätt att möta världen.
Att se det –
det är skillnaden mellan att hålla fast vid problemet
och att börja lösa det.
Lev idag, just nu. Det är i dagens små ögonblick vi formar den trygghet som barnen bär med sig in i morgondagen.
Jag vill också säga det här:
Min tanke med det här inlägget är inte att peka finger åt någon.
Det är att tydliggöra något vi alltför ofta missar att se.
Och om det skulle vara så att bara en enda människa som läser detta
väljer att ta på sig ett par andra glasögon nästa gång de möter ett barn som Oskar…
Om en enda vuxen stannar upp, ser lite djupare
och gör en liten skillnad för ett enda Oskar-barn –
då var det värt att skriva detta.
Stöd & prenumeration
Vill du läsa fler inlägg om vardag, husbilsliv och reflektioner?
Prenumerera här: Klicka för att följa bloggen
Vill du stötta mitt skrivande?
Stöd via PayPal
Läs mer: länkar om barn som stängs av eller inte får stöd
Skolan stängde av sjuåring med ADHD – SR
https://www.sverigesradio.se/artikel/skolan-stangde-av-sjuaring-pappan-hur-kunde-det-handa
Barn med NPF mår dåligt av skolan – SR
https://www.sverigesradio.se/artikel/barn-med-npf-mar-daligt-av-skolan-sofies-son-ville-inte-leva-langre
Diskriminering när skola stängde av elev med NPF – DO
https://www.do.se/om-do/pressrum/aktuellt/2024/2024-10-23-diskriminering-nar-skola-stangde-av-elev
NPF-elever slås ut ur skolan – Attention
https://attention.se/2025/08/19/npf-elever-slas-ut-ur-skolan-enligt-ny-rapport
Barn med NPF får för lite stöd – SVT
https://www.svt.se/nyheter/inrikes/larmet-barn-med-npf-diagnoser-far-for-lite-och-for-sent-stod
Interna länkar på malix.se
Oskarserien – tidigare texter
https://malix.se/…
Barn gör när dom kan
https://malix.se/…
När vuxna behövs som mest
https://malix.se/…
Lämna ett svar